北大国发院MBA 2022-2023学生大使：彭卓，北京大学国家发展研究院2022级北大-UCL MBA项目全日制班学生。四川音乐学院毕业。毕业后留校任教十年，担任川音附中（“四川音乐学院附属中等艺术学校”简称）（新都校区）流行演唱教师、社团剧目创建者、管理者，自2018年起兼任科研秘书、2019年起兼任外事秘书。十年一路积极提升自我，热爱音乐与教育，乐于研究管理，曾带领骨干团队指导音乐专业学生产出剧目超1000个。

十多年前，彭卓在川音附中读高一时或许并没有想到，自己真的能够如当年所想，一直坚守初心，坚持热爱。

从“川音”到“川音”

彭卓读大四时曾前往德国公派留学，那一次亲身经历让他深深感受到中西方音乐教育之间有很多差距和不同：“一是课程设置上，国外有很多针对更高级音乐意识和审美的课程，比如‘节奏’与‘律动’，当年国内甚至没有听到过‘律动’的概念；二是培养理念上，对比国内，他们更专注于艺能本身的打磨；三是产教结合方面，在德国留学时，我和同学的作品能够被签约，那时才知道原来学校是可以和唱片公司直接深度合作的。”

彭卓在德国留学时的音乐会现场

德国巴符州立流行音乐学院与百代唱片签约现场

这段交换经历带给彭卓很多成长与启发，也让他萌生了想要推动国内流行音乐教育进步发展的想法。于是2012年完成德国公派交换学习后，他选择了留校执教，至今，他已在川音任教十年。十年时间，彭卓几乎很少在晚上八点半前离开学校，在最忙碌的展演阶段甚至经常指导学生到晚上十点，他把所有的心思、精力、时间统统都倾注在了学校流行音乐教育改革和学生培养方面。

在彭卓看来，这十年，除了教授学生专业知识、培养他们去往更大的平台之外，自己最大的成就感来自于教改的实施。“两个板块，一是以第二专业的倾向性设立了歌舞、唱作和合奏三个学生社团，二是让社团成员自由组合排练并举行每学期两次的剧目考试。”简单来说，他的教改给学生们提供了正式的舞台锻炼机会，学生们的合作精神、创造力和表现力都得到大幅提升，与国际上优秀院校学生的差距也因此逐步地缩小。

“我们一步一步地扩大影响，引起了院领导的注意，从最初优秀剧目展演，到音乐专业家长开放日，再到后来的校园开放日——这已经成为疫情前新都校区最高规格官方活动之一。”

一次剧目展演后，彭卓与社团骨干讨论节目优化

这是彭卓始终热爱的音乐事业。他这样表述：“学校培养了我，我便想着反哺学校，我希望能够把更全面的知识带给学生，让他们能在和我同龄时比我更优秀，哪怕有一点改变我都会觉得很值。”

（教改实施后，国际院校对附中学生的青睐日渐提升，陆续有学生顺利申请到伯克利音乐学院、美国MI现代音乐学院，以及日韩头部音乐艺术学院。）

跳出“教师”身份

大概两年前，彭卓正在指导一批外籍艺人，当时他尝试着从单一的教师身份跳脱出来，进行艺人管理，但是发现自己无论是理论知识还是经验都比较匮乏。彭卓想到，除了艺人管理外，还有一些日常管理中的问题一定也有更优解，因此他迫切地想要系统学习如何成为一名合格的管理者、领导者。

彭卓参与打造的外籍女团Miss Kukla（洋娃娃小姐）

彭卓曾打算选择音乐商业专业硕士，但慢慢发现，自己更需要打破自我设限，学习更加全面的商业管理知识，于是转向申请MBA。

“经同学推荐和多方了解，我认识了北大国发院MBA项目。该项目是北大和UCL两所院校强强联合的MBA项目，具备国际化、多元化的特点，并同时拥有深厚的学术底蕴且学风纯粹，这些都与我个人目标和需求十分吻合。”于是，入读北大国发院MBA成为了彭卓在择校时唯一的选择。

打开全新视角

“北大国发院MBA帮助我打开了新世界的大门！”进入北大国发院MBA之后，彭卓这样形容自己的感受。

彭卓提到了戴先炽老师的“影响力与谈判”课，课上有一个概念叫“Create to Claim”（可以通俗翻译成“把饼做大”），看起来是人人都懂的浅显道理，但通过课堂上的案例模拟和分析，他才深刻理解到“双赢、多赢”是可以有依据、有步骤地创造出来的，就像通过真诚的举动和高明的处理方式，是可以达成对谈判各方更优的条件的。彭卓在校任职外事秘书时曾涉及不少谈判的经历，当在课上听到这个概念时非常兴奋，立即开始用新的、更高的战略眼光复盘过去的谈判过程，并在脑海中多次重写了许多可能性，相信未来在处理谈判时也能更有依据和策略。

“影响力与谈判”课结课合影

“市场营销”课程也给了彭卓不小的启发。他提到，有一个叫做“A/B Testing”的检验方法，是给予用户不止一组设计选项，通过比较用户反馈的数据，来优化用户体验和营销决策。此前彭卓也在做一些艺术教育商业化的探索，学习到这个知识点后，他考虑未来尝试更多的商业服务设计，着手推动未来客户体验的优化。

“在北大国发院MBA还有非常多值得细细回味的课程，这些课程内容都为我开启了全新的视角，极大地补充了管理经验，帮助我更加全面、客观地审视自己未来要做的事情。”彭卓说，自己的初心是希望协助艺术院校里的优秀学生们、青年教师们将他们的作品更好地传递给大众并获得一定的收益，以激发更高的创作热情、达成更大个人成就；同时扩大川音等专业院校在娱乐界的正面影响力，促进更优质的、可持续的产教结合，使更多从事艺术活动的同行、后辈受惠。在北大国发院MBA的学习经历，正在助力彭卓更好地实现初心，他也希望将所学不断应用到热爱的音乐工作中，尽己所能，达成理想。

彭卓特别提到了国发院职发部的老师们和职业导师，他们都有着丰富的经验，能看到学生身上更多的或许未被本人察觉的潜质，在指点可发展方向的同时通过自己的渠道帮助学生提供内推的机会，给学生未来的发展带来了更多可能性。正如他的职业导师郭志辉老师，一直对他非常关心，从疫情期间的叮咛嘱咐，到报名他的线上课程（还不许他打折），再到工作上带给他的启发和建议——“无一不在向我传递着一种长者的关怀。老师的乐观积极和博学睿智深深感染着我，希望未来也能成为这样出色、平和又充满人情味的前辈。”

传递正向能量

“这里的氛围太棒了！”彭卓感叹。在北大国发院MBA，彭卓除了收获全新视角外，还深深感受到了同学之间的温暖与深厚的情谊。同学们都是来自各行各业的翘楚，聪明、多元又都很热心。

“来读MBA，我其实算背景跨度比较大的，比如金融类、运营类的知识都缺乏基础。但是班级里有相关经验的同学特别热心，每次都会耐心地帮我拆分讲解，帮助我理解问题、梳理逻辑、补充知识体系。此外，同一年级即使是不同班的同学，也会主动帮助大家梳理他们个人擅长的知识点。每个人都毫无保留、乐于奉献，真的很温暖。”彭卓说。也正因此，他更加珍惜每一刻与同学们相处的时间，并且想为同学、为国发院做一些贡献。

北大国发院MBA的课堂日常

2023年3月，彭卓创作歌曲《春回燕园》，这首歌在同学中收获了不错的共鸣与反响。歌中写道“朝去晨曦迎，夜返星辉引，霞光再燃昨夜雨，新征程开启”以及“戮力同心攻难关，携手过千帆”，生动地描绘了同学们在北大-UCL全日制MBA项目中，努力拼搏与团结合作的精神。”这也是彭卓在国发院学生社团CCER Club期间做的第一件事，从进校时他便加入其中，随后幸运当选为文体部的副部长。第一学期时因疫情原因一直未举办活动，第二学期伊始开始积极策划并在学期中举办了电影《灌篮高手》的首映包场活动，彭卓表示，后续还会推出更多有意思的艺术类活动。

学习之余，彭卓联合电影行业、珠宝行业背景的同学们举办艺术讲座，同时定期开设流行音乐的工作坊。彭卓希望，通过这些免费开放的活动，用自己的专业知识帮助想要了解流行音乐以及想把歌唱好的同学们，同时也向更多人推广流行音乐知识和自己的一些音乐理念。

彭卓联合电影业、珠宝业背景的同学开设艺术专场讲座

“不要自我设限，因为潜能无限；时刻挑战认知，因为世界很大。”这是彭卓的信条。这么多年来，彭卓始终如一，忠于自己，坚守在所热爱的音乐行业，也在不断接受挑战，帮助更多学生进步，让学生以更优秀的作品回馈社会。